segunda-feira, agosto 30, 2010


PROJETO "SAÚDE: MENTE E CORPO"

O CEJA Prof. Elias Chadud está desenvolvendo neste 1º Bimestre do semestre letivo em curso o Projeto “Saúde: Mente e Corpo”. Neste Projeto buscamos colocar em prática a interdisciplinaridade, abordando tal tema em todas as áreas e/ou disciplinas de estudo e envolvendo toda comunidade escolar de forma a enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. Veja abaixo um texto de um especialista no assunto que enfoca a necessidade e a importância de trabalharmos tal Projeto junto à nossa Comunidade escolar:

“Muito se tem falado sobre as causas psicológicas e/ou emocionais de problemas de saúde e de problemas físicos. Quer dizer, muitas vezes temos ou sofremos um mal físico qualquer e sua causa é na verdade um problema psicológico ou uma tensão emocional. Muitas vezes as pessoas acham isso muito estranho, não entendem direito ou mesmo acham que isso é uma outra forma de dizer que é “frescura”, que a pessoa não tem nada sério e está somente fazendo carnaval a troco de nada. Hoje em dia, essa é uma idéia realmente atrasada. Antigamente, havia uma separação clara entre mente e corpo. Segundo essa idéia, algo que acontecia no corpo era uma coisa totalmente isolada do que acontecia na mente e vice-versa. Não haveria como uma coisa “passar” para o outro lado, nem em um, nem em outro sentido.

Um sentimento não poderia afetar o físico... um sentimento era um substantivo abstrato e o corpo um substantivo concreto. Pertenciam a mundos diferentes!!! Não dava prá uma coisa afetar a outra. Até hoje tem muita gente que pensa assim...



Mas, precisamos deixar de pensar, porque não há como separar mente de corpo e um influencia muito o outro. E nossa saúde depende de uma boa integração mente-corpo. Não há como pensar em uma boa saúde, se não pensarmos em uma avaliação conjunta de nossa vida!

Assim sendo, a “mente” é uma parte integrada no conjunto todo do organismo e qualquer coisa que afete uma parte, afeta a outra. É como um relógio, não dá prá tirar fora uma engrenagem e o resto continuar como está... o que acontece com qualquer peça vai afetar todo o conjunto!!!”
João Paulo Correia Lima - Psicólogo

Em breve estaremos divulgando as atividades realizadas e os resultados obtidos com esse Projeto!

Fique de olho!!!


Postado por Prof. Renato Ribeiro - 30/08/2010
 


terça-feira, agosto 24, 2010

PROJETO “ DIGA NÃO AO CRACK”




A Fundação Frei João Batista Vogel convida os alunos do Ensino Médio para participar do Concurso de redação com o tema: CONSUMO DE CRACK POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES; AUMENTO DE CRIMINALIDADE; MORTE PRECOCE DO USUÁRIO E DESTRUIÇÃO DA FAMÍLIA”

Critérios de avaliação das redações:

· Entendimento do tema

· Concatenação de idéias

· Coerência e coesão

· Revisão gramatical

· Introdução, desenvolvimento e conclusão

· Originalidade e criatividade

· Titulo criativo e que condiz com o texto

· Quantidade mínima de linhas: 20 (máxima: 60 linhas)


Do Julgamento:


I Etapa: professoras da Unidade Escolar;

II Etapa: A Equipe da Secretaria Estadual de Educação vai selecionar 10 redações para serem encaminhadas à Fundação Frei João Batista Vogel;

III Etapa: As 10 redações serão corrigidas por uma equipe de três renomados professores de Português da cidade de Anápolis


Premiação:

1º lugar- Notebook

2º lugar- Máquina fotográfica Digital

3º lugar- MP4

PARTICIPEM!!!

Fonte: Boletim Informativo SRE Anápolis

Postado por Prof. Renato Ribeiro.

terça-feira, agosto 10, 2010




Dia 11/08 - Dia do Estudante


No dia 11 de agosto de 1827, D. Pedro I instituiu no Brasil os dois primeiros cursos de ciências jurídicas e sociais do país: um em São Paulo e o outro em Olinda, este último mais tarde transferido para Recife. Até então, todos os interessados em entender melhor o universo das leis tinham de ir a Coimbra, em Portugal, que abrigava a faculdade mais próxima.
Na capital paulista, o curso acabou sendo acolhido pelo Convento São Francisco, um edifício de taipa construído por volta do século XVII. As primeiras turmas formadas continham apenas 40 alunos. De lá para cá, nove Presidentes da República e outros inúmeros escritores, poetas e artistas já passaram pela escola do Largo São Francisco, incorporada à USP em 1934.
Cem anos após sua criação dos cursos de direito, Celso Gand Ley propôs que a data fosse escolhida para homenagear todos os estudantes. Foi assim que nasceu o Dia do Estudante, em 1927.


 PARABÉNS A TODOS NOSSOS ESTUDANTES!!